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。在两者之间犹豫不决右动摇不定。同“首鼠两端”。。;。杜：杜撰、臆造。杜默：指孤陋寡闻。孤陋寡闻，随意杜撰之诗。。;覆：倾覆；鉴：镜子。把翻车作为镜子。比喻先前的失败，可以作为以后的教训。。《三国志·蜀志·后主传》注引王隐《蜀记》：“隗器凭陇而亡，公孙述据蜀而灭，此皆前世覆车之鉴。”。;清·文康《儿女英雄传》第三十三回：“安公子小夫妻以至那些媳妇丫头们听了，只管不敢笑，也由不得轰堂大笑起来。”。形容满屋子的人同时放声大笑。。满堂的人～起来。——像这样的轰堂大笑，原因不必是一样，在陈先生的教课时间里总要发作一二次。 ★郭沫若《我的童年》第二篇四;一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。。《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”。初听这话，还是～的。 ★清·李宝嘉《官场现形记》第四十八回;《论语·子张》：“有始有卒者，其惟圣人乎！”《魏书·袁翻传》：“伏愿天地成造，有始有终，矜臣疲病，乞臣骸骨。”。有开头也有收尾。指做事能坚持到底。。同学之间要～地保持友好关系。;不注意科学，一味地蛮干，结果必定是～。。花费了力气，却没有收到成效。。《管子·形势篇》：“与不可，强不能，告不知，谓之劳而无功。”;昧：冒。闻：使听到。冒着死罪来禀告您。表示谨慎惶恐。。《史记·赵世家》：“老臣贱息舒祺，最少，不肖，而臣衰，窃爱怜之，愿令得补黑衣之数，以卫王宮。昧死以闻！”。;。形容衣着粗陋。。;～，俯同妄作，披褐怀玉，无由自陈。 ★唐·刘知幾《史通·核才》。比喻效法时俗，随波逐流。亦作“哺糟啜醨”。。语出《楚辞·渔父》“众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨”;
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拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。。《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”。而在那海一样的人民当中，到处都有～的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。 ★杨朔《迎春词》;明·高濂《玉簪记·依亲》：“骤然起兵戈，扰攘。卷尘飞，东奔西撞，娇儿拆散知何往？”。形容无固定目标，到处乱闯。。;古代军中的习武练功活动。。。;《汉书·息夫躬传》：“唯陛下观览古今，反复参考，无以先入之语为主。”。指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位，以后再遇到不同的意见时，就不容易接受。。见长幼尊卑之节有一定不易之理，～，故后起之私心，终有所顾忌而不敢逞。 ★清·阮葵生《茶余客话》卷七;。雷声隆隆，电光闪闪。。;利用顺便的机会。。《元曲选·柳毅传书》：“今日虽不成这桩亲事，后日还要将机就机，报答他的大恩。”。;。指凶残不义。同“刳胎焚夭”。。;指没有妻子。。《周易·家人》：“无攸遂，在中馈。”。久而久之，～，你便知道鳏居的难处了。 ★清·吴趼人《二十年目睹之怪两现状》第七十回;陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳。陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。比喻学识渊博，才华横溢的人。。南朝·梁·钟嵘《诗品》卷上：“余常言：‘陆才如海，潘才如江。’”。～，无不善也。（明·张溥《汉魏六朝百三名家集·潘黄门集题辞》）;南朝·宋·刘义庆《世说新语·轻抵》：“真长标同伐异，侠之大者。”。标：标榜；伐：声讨。帮助意见相同的人，排斥意见不同的人。。;
忍、含：忍受。忍受耻辱。。《后汉书·曹世叔妻传》：“有善莫名，有恶莫辞，忍辱含垢，常若畏惧，是谓卑弱下人也。”。;。谓吃自己儿子的肉以媚主邀功。。;。跑到东，又逃到西。到处逃窜。同“东逃西窜”。。曹禺《王昭君》第二幕：“他打过多少次败仗，东奔西逃，最后决定了与汉家和好的大计。”;敷衍：做事不认真；了：完。指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。。清·李宝嘉《官场现形记》第一回：“也有先作揖，后磕头的，也有磕起头来，再作一个揖的。礼生见他们参差不齐，也只好由他们敷衍了事。”。我们办事要认真负责，不应采取～的态度。;明·张居正《答宗伯董浔阳》：“顷贤郎至，辱华翰奖借，烂然盈楮，不匡其所不及，而假其所不能。读之使人汗流洽衣也。”。汗出甚多，湿透衣服。形容极其惶恐羞愧。。;指隐藏行迹和才能，不露锋芒。。。;。①指帝王得受图箓，应运而兴。图，河图；箓，符命。②道教指经过修炼，受天地道箓而名列仙籍。。;。枝条附着树干，影子随从形体。比喻追随模访。。南朝梁刘勰《文心雕龙·杂文》：“自桓麟《七说》以下，左思《七讽》以上，枝附影从，十有余家。”;用赵高指鹿为马的故事，比喻颠倒是非。。《后汉书·崔琦传》：“反复欲钳塞士口，杜蔽主听。将使玄黄改色，马鹿易形乎？”。;晋·陆机《谢平原内史表》：“片言只字，不关其间。”。零零碎碎的话语。形容语言文字数量极少。。他的信每次总是～，从不多写。;
