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现在先生既然得到原文，我的希望是给他们彻底的修改一下，虽然牺牲太大，然而～。 ★《鲁迅书信集·致孟十还》。功德：功业和德行；无量：无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。。《汉书·丙吉传》：“所以拥全神灵，成育圣躬，功德已无量矣。”;。指文章雄浑而深沉，典雅而有力。。;维曰：陈仓城池坚固，郝昭守御甚密，又得王双相助，实不可取。不若令一大将，～，下寨固守。 ★明·罗贯中《三国演义》第九十七回。指地理位置靠近山岭和水流。。宋·叶適《安集两淮申省状》：“奔迸渡江求活者几二十万家，而依山傍水相保聚以自固者亦几二十万家。”;载：充满。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。。《诗比·大雅·生民》：“实覃实訏，厥声载路。”《后汉书·李固传》：“开门受赂，署用非次，天下纷然，怨声满道。”。凡有些余利的，一概入了官中，那时里外～，岂不失了你们这样人家的大体？ ★清·曹雪芹《红楼梦》第五十六回;。方言。犹言中间人。多指婚姻介绍人。。;。眼睛不随便乱看。形容为人正派。。;犹言牵强附会。把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈。。。;法国大革命时《马赛曲》的最后一句。。如果失去自由、主权，宁可去死。。哥哥岂不闻欧美人嘴唇皮挂着的话说道：“～”，…… ★清·梁启超《新中国未来记》第三回;拣着个精壮的村夫，赶上一拳打去，只望先打倒一个硬的，其余的便如～了。 ★明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十四。枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。。《后汉书·耿弇传》：“归发突骑，以辚乌合之众，如摧枯折腐耳。”《晋书·甘卓传》：“将军之举武昌，若摧枯拉朽。”;南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》：“弟子中或有惰者，远公曰；‘桑榆之光，理无远照，但原朝阳之晖，与时并明耳。’执经登坐，讽诵朗暢，词色甚苦。高足之徒，皆肃然增敬。”。肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。。衍举眼观看仲连，神清骨爽，飘飘乎有神仙之度，不觉～。 ★明·冯梦龙《东周列国志》第一百回;
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。威信：威望和信誉。威望、信誉全部丧失。比喻威望和信誉完全丧失。。杨朔《“世界之王”》：“有心勾销这次旅行吧，那就会威信扫地，还是得硬着头皮去碰一碰。”;指对方没有明说，心里已经领会。同“心领神会”。。。;《后汉书·马援传》：“效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗也。”。类：象。画老虎不成，却象狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。。教便也容易，只是你等无力量，使不得我们的兵器，恐学之不精，如“～”也。 ★明·吴承恩《西游记》第八十八回;。指谨慎小心、始终一致。同“谨终如始”。。;离开家乡到外地。同“离乡背井”。。中国近代史资料丛刊《太平天国·天情道理书》：“离乡别井，劳碌奔驰，不分蚤夜。”。我怎能让驴哥～，远道从军呢？ ★许地山《女国士》;。犹言椎心泣血。。《“五四”爱国运动资料·上海罢市救亡史》：“驱策代表等匍匐来京，作最后之请求，冀当途之觉悟，椎心呕血，谨为我大总统缕陈之。”;。案牍：公文。文书劳累身体。形容公事繁忙。。唐·刘禹锡《陋室铭》：“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”;叶圣陶《线下·一个青年》接信后竟置之不答，那种牵肠萦心的期待不将把血管都绞破么！”。犹牵肠挂肚。。;及至第二日见着十三妹，费尽～，万语千言，更不是容易，一桩桩，一件件，都把他说答应了。 ★清·文康《儿女英雄传》第二十三回。指心思，心机。。《史记·扁鹊仓公列传》唐张守节正义：“心重十二两，中有七孔，三毛，盛精汁三合，主藏神。”;犹言冬去春来。指时光的流逝。。。;
唐·陆龟蒙《自遣诗三十首》：“多情善感自难忘，只有风流共古长。”。善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。。过去，我～，看什么都没有意思；父母对我不好，引起我对世界上一切都憎恨。 ★杨沫《青春之歌》第二部第一章;。举：飞、去。飞得又高又远。比喻前程广大。。汉·刘向《说苑·八·尊贤·十三节》：“鸿鹄高飞远翔，其所恃者六翮也。”;指道家的生活。。元·刘秉忠《永遇乐》词：“壶中天地，目前今古，今日还明日。”。;。一个人得道面仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。。汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王学道，招会天下有道之人，倾一国之尊，下道术之士，是以道术之士并会淮南，奇方异术，莫不争出。王遂得道，举家升天，畜产皆仙，犬吠于天上，鸡鸣于云中。”;指愚钝人的许多思虑中总会有一些可取之处。常以谦指己见。。《汉书·韩信传》：“广武君曰：‘臣闻智者千虑，必有一失；愚者千虑，亦有一得。’”。;比喻言行偏离公认的准则。。。;《后汉书·孝桓帝纪》：“幸赖股肱御侮之助，残丑消荡，民和年稔，普天率土，遐迩洽同。”。犹言民乐年丰。。;一着：下棋时下一子或走一步。棋艺高人一步。也比喻技高一等。。明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二：“正所谓‘棋高一着，缚手缚脚’。”。;指没有培养前途。。茅盾《蚀·追求》八：“第三是学生们既然做不出文章，便是不堪造就，应当淘汰出去──这是清校。”。;。指继承高爵显位。汉制，公侯皆佩紫绶龟纽金印。。;
